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3岁前是宝宝大脑发育的高峰,错过不可逆

时间:2018/11/6 14:36:17 点击:


  核心提示:所有的家长都希望自己的孩子能够聪明健康的成长, 拥有快乐光明的人生。 他们会费尽一切方法,尽自己所能让孩子能得到最好的生活条件,最好的教育, 最好的一切……...

    所有的家长都希望自己的孩子能够聪明健康的成长, 拥有快乐光明的人生。 他们会费尽一切方法,尽自己所能让孩子能得到最好的生活条件,最好的教育, 最好的一切……
    已经有众多的研究表明, 在孩子的成长过程中,也就是3岁之前的这段时间,对孩子未来的成长发育起着至关重要的作用。
    在澳洲儿童调查机构(Murdoch Children's research)最新发布的报告中, 孩子在3岁前的环境至关重要,那么哪些因素会直接影响孩子未来的人生走向呢? 

 

    1、大脑发育
    最初的1000天是孩子大脑飞速发展的关键期,1岁宝宝的脑重量已经相当于成人的50%,2岁达到成人脑重的75%,3岁时接近成人脑重。婴儿出生后的头几年,每秒钟大脑会产生700个神经元连接。神经元连接受先天的基因和后天的环境、经历共同影响。
    神经元连接构成了大脑的基本结构,是未来学习、行为、健康的基石。刚出生时孩子的大脑共有50亿个突触,出生第一年,突触数量会增加到20倍,大脑大小已是成人的80%,在此之前都是处于疯狂的吸收当中。
    2、营养
    孩子在一岁以前,摄取的营养中有近50-75%都被正在疯狂发育的大脑吸收。 如果孩子没有这个时段摄入足够的营养, 就有可能导致他们的大脑发育不完全, 感知能力以及行动能力不如其他孩子。而据统计,全球有超过百万的孩子营养不良。
    3、家庭环境影响
    暴力、虐待、忽视以及受到的创伤会让大脑分泌过高的皮质醇。 皮质醇,是一种在遇到危险后反应大脑分泌的荷尔蒙。 当皮质醇水平维持时间过长后,会产生毒素, 从而抑制孩子大脑发育,以及对外界的反应。
    这也就是为什么所有儿童专家们都在提倡家长不要把过多的负面情绪带到家庭中的原因。然而,在世界各地仍有数以百万计的儿童正生活在暴力和恐怖中。
    4、空气质量
    空气质量对于孩子的生长发育也起着十分重要的作用。宝宝由于新陈代谢快,又比较好动,所以呼吸频率较快,呼吸量比成年人相对更多。同时,宝宝的身体防御系统发育不够完善,因此,空气中的污染物对宝宝健康的影响要超过成年人。
    宝宝的神经系统正处于快速的发育完善过程中,这个时期神经系统对外界毒性物质的抵抗能力最弱。糟糕的空气质量会直接对孩子的大脑发育造成伤害,从而影响生长发育和智力。
    3岁前是宝宝思维开发和性格养成的关键期,抓住这个绝佳时期,宝宝的智力就会产生“质”的飞跃~俗话说“3岁看大,7岁看老”,在宝宝的成长过程中,0-3岁是黄金发育时期,绝大部分决定了宝宝未来的人生。当然,这不仅仅是指身体上的发育,更多的是宝宝智商、情商、潜能的发育,爸爸妈妈千万不能错过。婴幼儿该如何进行智力开发呢?
    首先,我们应该知道孩子在不同的年龄段,有不同的代表性的智力因素。
    婴儿10个月前占最大比重的智力因素有:视觉追踪、社会性反应、知觉兴趣、动作灵活,在此阶段的后期,声音意义(语言)的联系,开始变得重要了。10-13个月表现为:知觉兴趣、声音意义的联系、知觉辨认成为智力因素。
    其次,我们要知道智力的发展与遗传有关,与儿童的体验有关。体验多少直接影响儿童的智力发展水平,所以我们不能剥夺婴儿早期体验。
    不让新生儿出生后在设施单调、缺乏刺激的环境里,家长只是一味满足他的温饱,这样,实际上是对婴幼儿早期感觉的剥夺,影响孩子的智力发育,造成婴儿严重的智力落后;是对婴儿早期感情的的剥夺,即婴儿没有分享愉快的体验,缺乏好奇、喜悦、快乐的情绪。
    而较多地体验生气、猜忌、害怕等不愉快的情绪,会让婴儿智力发展延缓。当然,营养和疾病也会影响婴儿的智力发展。最后,介绍一些婴儿智力开发的操作方法:
    1、视觉追踪
    母亲的胸怀是新生儿最好“课堂”。妈妈喂奶时和他轻轻地说话。2—3个月的婴儿就会发出“哦!哦!”的声音来回答你,对讲时要让孩子注视着成人的脸,使他的视觉与听觉协调。
    除了喂奶,婴儿在睡醒时、换尿布时、洗澡时、逗引时、放下睡觉时都可以和他说话或者是对讲。
    在2个月的时候,用红色等鲜艳的玩具吸引婴儿的视线,让他在左右水平位置移动追踪。3个月时跟踪上下、垂直,以后可将物体在他四周转圈,从左、上、右、下移动,吸引他的视线。
    4个月的时可分辨颜色,他们往往最喜欢红色。5个月时喜欢照镜子,还会看见镜子里的人笑,并会与他讲话。到了6个月时,当某一样东西掉落到地上时,婴儿会顺着下落的方向看。
    我们要根据婴儿视觉功能的渐渐成熟,满足他的要求,促进其发展。
    2、社会性反应
    即人际交往。由于妈妈喂奶时,妈妈与他交流,所以在3个月时,婴儿已经认识了妈妈,在许多人中能区别出谁是他妈妈。
    5个月开始,随着婴儿观察力的增强,他开始认生,开始有情绪记忆,见到陌生人会害怕哭起来。
    同时,他还会偷偷地张望,这是好奇与害怕交织的结果。家长还要让他多与外界接触,引导与人交往。
    3、知觉兴趣
    知觉是指个体对事物的直接反应,是一种认知能力。除视觉外还有听觉、触觉、味觉等等都需要刺激。听觉在训练视觉的同时也在发展。
    如孩子喜欢吃甜的东西,不喜欢吃苦的,我们要让孩子甜、酸、苦、辣都尝尝,长大了就不大会偏食。
    4、动作灵巧
    婴儿的动作发展,按照从上到下的原则,从第2个月开始,要每天两次在婴儿换尿布或喂奶前,让他趴一会儿,将他的双手臂曲放在胸前,这样的训练会使颈肌有力,可以学会控制自己的头部。
    到了4、5个月,孩子可以用肘部的力量使头越抬越高;6-8个月,要让孩子爬行;8个半月婴儿会和成人一起玩“躲猫猫”、“拍拍手”等小游戏。
    9个月能以不同的姿势爬行或攀爬;10个月能坐的很稳,向前或向后转都能平衡;1岁时不需要人扶既能走路。
    一般的大动作父母会经常训练,而精细动作往往会被忽略,其实训练婴儿的精细动作很重要。
    3个月小婴儿的手指会长久松开或握紧,并会拉身边的毛巾等,4-5个月会拿奶瓶、抓玩具,6-8个月要把玩具从一个手换到另一个手中,9个月会自己动手玩弄一些小物件。
    10-12个月能从盒中取出玩具,又能把积木放入盒中,并学会用拇指与食指对捏取物,单手抓握,摇晃与敲打。
    3岁前的宝宝在智力、身体、性格等多方面的成长,是在学与玩中逐渐形成,非一朝一夕,爸爸妈妈们更适合慢下来陪伴宝宝,不断赞美、鼓励引导TA,让学与玩融入宝宝的生活成为习惯。

作者:CMS  来源:中国蒙台梭利协会